¿QUÉ ES?

Implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad.

(Blanco y Duck 2000)

• No es exclusivo de las personas con discapacidad.
• Pretende romper barreras que excluyen.
• Reconoce la diversidad como un valor social.

ESCUELA INCLUSIVA

Es aquella que facilita el desarrollo integral de todas los educandos. No establece requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo.

AULA INCLUSIVA

• Contenidos y actividades accesibles para todos.
• Reglas de igualdad, respeto mutuo y equidad.
• Participación activa del alumnado.
• Seguimiento de los progresos de cada estudiante.
• Utiliza  diversos instrumentos de evaluación.